Mikill er máttur unga mannsins

og hann telur alla aðra þjakaða af vanþekkingu á transmálefninu. Gott að hefja sjálfan sig til skýjanna segi ekki meira.

Auðvitað er þetta vanþekking í augum unga mannsins.

Auðvitað veit hún ekki um hvað hún skrifar, þó hún sæki rannsóknir um málaflokkinn og skrifar um hann.

Auðvitað finnst unga manninum þessir hommar og lesbíur bara kjánar sem þeir vita ekki hvað þeir tala um.

Auðvitað er þessi kona vitleysingur í hans augum, hann er svo klár og aðrir vitlausir og endurspegla vanþekkingu sína.

Auðvitað er þessi prófessor núll og nix í augum þessa klára stráks. Vanþekking hennar geislar af henni.

Bresku foreldrasamtökin hafa heldur ekkert vit á málunum. Ekki eins og hann.

Vona að þessi klári, flotti og kokhrausti maður hafi ekki háan söðul að detta úr.

„Fólk sem veit ekkert um hvað það er að tala“

Fjaðrafok út af grein sem ég skrifað kom ekki á óvart

Þau leiðu mistök áttu sér stað að seta mín í Vinnuumhverfisnefnd KÍ kom fram neðst í greininni. Er hætt þar. Setan mín var víst skráð í tölvukerfi mbl.is og kom sjálfkrafa. Kom í prentútgáfu en þeir löguðu það í netútgáfunni. Sjálf hafði ég bara skrifað nafnið mitt undir. Hefði verið réttmæt af stjórn KÍ að koma með þá leiðréttingu enda vissu þeir af þessu. Allt hitt þvaðrið setur stjórn samtakana niður- þeir virðast ekki samtök allra! Innan KÍ mega fjölbreyttar skoðanir ekki lifa, hvað þá tjá þær. Minnihlutinn skal ráða!

Tranaaðgerðasinnar trompuðust. Nokkrir leik- og grunnskólakennarar trufluðust, ég kölluð fordómafull o.s.frv. Er farin að efast um lesskilning margra. Námsefni sem allir nemendur eiga að sitja undir snýst allt í einu um mína tilbúna fordóma af fólkinu. Hvað um það, fólk verður að eiga það við sig.

Hins vegar eru ALLIR hinir sem hafa bent á að skrifin séu þörf o.s.frv. Margir grunnskólakennarar. En það fólk hringir ekki til KÍ eins og hinir sem kvarta og krefja aðgerða. Stjórn KÍ er máttlítil og hleypur eftir duttlungum.

Hins vegar er stóra spurningin eftir. Hver hugsar um börnin sem vilja sökum lífsgilda sinna ekki sitja undir þessari fræðslu, en verða að gera. Hver hugsar um yngri börn þar sem lífsgildi foreldra og uppeldi þeirra vilja ekki að börn fræðist um hugmyndafræðin transheimsins á þessu tímaskeiði barnsins.