Grunnskólakennari skrifaši tilfinningarķkan pistil

Žaš var įhugavert aš lesa pistil kennara um grein sem birtist ķ Morgunblašinu fyrir rśmu įri. Žar veltir greinarhöfundur upp nįmsefni trans Samtakanna 78 og hvort žaš eigi erindi inn ķ grunnskólann. Tilfinningar kennarans fóru į fullt. Aš mati bloggara lét hann skynsemi ekki rįša för heldur tilfinningar.

Hefši skynsemin rįšiš för myndi kennarinn brjóta greinina nišur og svara efnislega. Hann hefši tekiš hverja efnisgrein fyrir sig og rökstutt af hverju fręšsluefniš eigi fullt erindi til barna nišur ķ leikskóla. Hann hefši įtt aš benda į hvaš žaš gerir börnum gott, og af hverju, aš heyra um trans- mįlaflokkinn. Hann hefši getaš rökstutt af hverju fįmennur hópur fólks eigi aš hafa svona mikil įhrif ķ grunnskólann. Kennarinn hefši getaš rakiš inntak greinarinnar, eša ekki!

Kennarinn ętti ķ rökstušningi sķnum, aš mati bloggara, aš benda į hvernig börn skipta um kyn. Hvernig hęgt er aš verja aš börn séu ekki nógu góš eins og žau eru heldur žurfi aš ,,skipta um kyn" (sem er aš sjįlfsögšu ekki hęgt) og félagslegt kyn. Kennarinn gęti bent hvernig žaš brjóti ekki ķ bįga viš lög eša sįttmįla žegar žvķ er haldiš fram aš börn séu ķ meiri sjįlfsvķgshęttu ef žau breyta ekki félagslegu kyni sķnu eša fį lęknisfręšilega ašstoš viš aš eyšileggja lķkama sinn og gera sig ófrjó af hormóna blokkurum. Kannski gęti kennarinn lķka bent į rannsóknir mįli sķnu til stušnings. Cass skżrslan er tilvalin til aš auka žekkingu sķna į mįlaflokknum. Hvet stjórnendur skóla og allt skólafólk til aš kynna sér innihald skżrslunnar, hér. Barna- og unglingagešlęknir fer vel yfir mįliš hér, en umręddum kennara finnst įbyggilega lęknirinn fordómafullur og spjalliš fullt af fordómum.

Greining texta er lykilatriši ķ hvernig mašur les texta. Menn eru misgóšir ķ žvķ eins og hefur komiš į daginn. Kennarinn sakar greinarhöfund um fordóma įn žess aš benda hvar ķ textanum žeir koma fyrir. Efast ekki, žetta er hans tilfinning og hugsun. Ekki stašreynd. Meš žessum oršum var żtt undir heitingar sem m.a. žessi kennari tók žįtt ķ.

Žaš vęri įhugavert aš heyra skošanir kennarans į afleišingum trans mįlaflokksins į konur, hlustiš.

Góšur kostur ķ fari kennara, aš mati bloggara, er aš geta skošaš mįl frį ólķkum hlišum, lķka žau umdeildu, rétt eins og rithöfundur gerir, hlustiš hér. Kennararnir misstu sjónar į ašalatrišunum ķ tilfinningalegum rśssķbana aš mati bloggara. Žau eltu manninn ekki mįlefniš.

Žetta er pistill grunnskólakennarans į eigin snjįldursķšu.

                                       

óli


« Sķšasta fęrsla | Nęsta fęrsla »

Bęta viš athugasemd

Ekki er lengur hęgt aš skrifa athugasemdir viš fęrsluna, žar sem tķmamörk į athugasemdir eru lišin.

Innskrįning

Ath. Vinsamlegast kveikiš į Javascript til aš hefja innskrįningu.

Hafšu samband