30.12.2024 | 09:50
Þarf að taka á því sem heyrir ekki til í skólakerfinu
Álag í skólakerfinu, rétt hjá Ástu Lóu. Vonandi tekur hún á því. Það sem ráðherra ætti að skoða eru allar þær stefnur og straumar sem faglegir leiðtogar taka inn í skólakerfið og almennir kennarar þurfa að koma fyrir í kennslunni. Má þarf nefna frá Barnaheill, UNICEF, Samtökum 78, Heimsmarkmiðum Sameinuðu þjóðanna, Réttindaskóli, o.s.frv.
Ásta Lóa þarf að leggja áherslu á náttúruvísindi sem eru að miklu leyti horfin úr mögum skólum. Í þeim skólum finnst ekki eðlis- og efnifræðistofur þar sem tilraunir eru gerðar með ýmsum tækjum og tólum. Hvað þá ólíkum efnum. Fer eftir kennara hvernig þessi kennsla fer fram.
Íslenskukennslu útlenskra barna þarf að endurskoða, kerfið í dag er óviðunandi. Svokallað ÍSAT kerfi fjallar meira um utanumhald en kennsluna sjálfa. Svo er annað, margir kennarar senda bréf á ensku til foreldra útlenskra barna. AF HVERJU? Auðvitað á að senda bréf um skólastarfið á íslensku og foreldrar geta notað hermigreindina til að þýða fyrir sig. Svo eru ákveðnir hópar sem tala ekki einu sinni ensku.
Uppistaða nýliðunar í grunnskólakennarastéttinni virðist vera fólk sem hefur tekið annað Bakkalárnám er kennarafræði. Síðan bæta þeir tveimur árum við, heitir meistaranám í menntunarfræði og þar með verður viðkomandi grunnskólakennari. Grunnstoðirnar farnar. Ljóst að þessi tegund kennara hefur ekki sama grunn og B.Ed-arnir. Þetta þótti forsvarsmönnum KÍ voða sniðugt til að fjölga í stéttinni. Hjúkrunarfræðingum bar gæfa til að stoppa þetta fyrirkomulag á sinni menntun. Skynsöm stétt.
Læsisvandinn er til staðar. Nemendur koma jafnvel ólæsir upp í fjórða bekk og spyrja má hvað gerist á yngri stigum. Börnum er kennd enska frá öðrum eða þriðja bekk, líka þeim ólæsu á íslensku. Þarf ekki að endurskoða málið, af hverju eiga ólæs börn að læra ensku?
Verðbólga í einkunn er áhugavert efni. Af hverju fá börn á yngri stigum vitnisburð sem kveður á um að þau geti eitt og annað sem þau svo ekki geta þegar komið er á miðstig. Samræmt námsmat er nauðsynlegt. Huglægar einkunnir kennara þarf að fjarlægja.
Allt sem viðkemur kynja költinu þarf að afnema úr Aðalnámskrá grunnskóla, á ekki heima þar. Ásta Lóa þarf hugrekki til að vinna í því og ég vona að hún fái til liðs við sig fólk sem hefur þor og dug til að taka á því. Það á ekki að vera skylda í skóla að ljúga börnin full um að þau geti skipt um kyn, að þau geti verið kynlaus, eða fædd í röngum líkama. Eitthvað verulega að í þeim skóla þar sem slíkt er leyft. Sama með skólabækur sem ljúga að börnum.
Fánalögum þarf líka að breyta til að fjarlægja áróðursfána trans-hreyfinga af fánastögum skóla, alveg sama á hvaða stigi skólarnir eru.
Ég vona að Ásta Lóa hreinsi til eftir Ásmund Daða með skynsömum hætti.
Nýr ráðherra segir læsisvanda blasa við | |
Tilkynna um óviðeigandi tengingu við frétt |
Bloggar | Slóð | Facebook | Athugasemdir (0)